[摘要]我看程序员<br><br>朋友请我写篇文章，谈谈如何编程。我非功成名就之高人，自己那点儿经验拿出来会被人笑话的。但是看到周围很多师弟师妹正在走我以前走过的错路，使我不得不斗胆说几句，只望大家在程序员的道路上一帆风顺就好。<br><br>程序员——一个...
我看程序员<br>
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朋友请我写篇文章，谈谈如何编程。我非功成名就之高人，自己那点儿经验拿出来会被人笑话的。但是看到周围很多师弟师妹正在走我以前走过的错路，使我不得不斗胆说几句，只望大家在程序员的道路上一帆风顺就好。<br>
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程序员——一个毁誉参半的称谓。想当初曾经被视作英雄，众人景仰。而如今，却被许多人瞧不起，客气的说他们是“高技术工人”，不客气的就直接称其为“牛”了。图灵奖获得者，Edsgar Dijkstra在他的《卑微的电脑程序员》一文中说："对我来说，电脑程序员是个尊称，但对其他一些人来说，电脑程序员确是不懂他自己在干什么，而是只会依指令行事之徒，一些只知道分析、追求语言特性的人。”看来，许多人曲解了“程序员”这个名词的涵义。那什么样的人才是真正的程序员呢？我斗胆给程序员分为四类，请大家对号入座。<br>
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一、高中生程序员<br>
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这里丝毫没有贬低高中生的意思。在美国，有大量的高中生从事程序员的职业，他们的工作就是编码、编码、再编码。很可悲，目前中国的大学生基本都是做这样的工作，甚至某些硕士、博士也是如此。<br>
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这一类型的程序员认为语言是最重要的。他们认真地学习语言的语法和函数库。他们不停地学习语言，以为只要掌握的语言多、新，就能有竞争力，有好的工作。他们确实很厉害，VC、VB、Delphi、PB、Java、ASP、PHP等等都能拿来就用。但是，正因为他们，编程才被称为“牛都可以干的事”。<br>
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在正规的公司，高中生程序员整日都在添表格——工程师程序员把软件划分模块，甚至详细定义好了每一个函数，高中生们就是向这些函数里添加代码，如同添表格一样。很多时候，高中生甚至不知道他做的项目是什么，只知道这个函数的功能是什么。<br>
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在国内，如此正规的软件公司很少，大多数还处于作坊式的开发模式，所以，高中生程序员还是很吃香的。几个人一商量就开干，没有完整的计划，不考虑维护性、重用性，注释懒得写，文档更不提。这样，项目非常依赖这几个人，自然他们的日子过得很好。他们最头疼的事情是后期维护，每当要加碱功能、改bug的时候，他们就会发现自己已经看不懂自己写的代码了。<br>
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软件工程正在逐步实行，公司越来越正规，高中生程序员也就越来越难做了。年轻时，他们或许可以打拼一番，但是30、40岁之后，当他们对新语言、新技术的接受能力已比不过年轻的程序员时，他们也就退出了竞争行列。<br>
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当“软件集成电路”的梦想变为现实，当各种可重用控件、组件、类库都已经具备，那时就不再需要高中生程序员了。<br>
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二、黑客程序员<br>
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黑客决不是那些到处黑机器搞破坏的人，他们是一群痴迷于技术的人。<br>
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他们从不循规蹈矩，不信奉任何规则、定理，总是从常人不可想象的角度去思考、编程、使用工具。这样做的结果，或者发现系统漏洞，或者发现更高效、巧妙的方法。他们从不满足于使用别人封装的接口、定制的框架，总是要刨根问底，对技术的钻研直至底层。<br>
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他们中间，高学历者并不多，多的是热血青年。对他们来说，当黑客程序员决不是职业，而是爱好。当一个人对自己所作的事充满兴趣时，他肯定能作出非凡的成果。这就是他们成功的根本原因。<br>
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黑客是推动技术进步的最重要力量之一。<br>
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三、工程师程序员<br>
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他们是企业的中坚，属于管理阶层。人们送给他们美称——软件工程师，但他们仍喜欢说自己是程序员，因为他们中的大多数是从高中生程序员成长起来的。<br>
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“软件工程”是他们的法宝，在这套理论导引下，他们领导者整个软件的开发过程。他们知道什么样的软件是拥有市场的，知道用户需要什么样的软件，知道该让谁来编代码、谁来测试，使整个团队协调一致。他们设计出了一个个可重用的模块，让公司的开发工作越来越高效。他们设计出的系统都是可维护的，能够方便地做各种修改、扩充。总之，他们是为高中生程序员做表格的人。<br>
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他们也懂技术，不过他们更注重的是技术的思想而不是末节的使用。比如当Java出现的时候，他并不是去学Java的语法、函数库，而是看各种介绍Java的文章，听别人的评论，领会Java的功能和思想，思考怎样利用Java的特性。<br>
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随着软件业的发展，必须抛弃作坊式的手段，实施基于团队的科学的管理和开发过程。所以对工程师的需求越来越大，然而现在合格的、富有经验的工程师却很少。<br>
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四、科学家程序员<br>
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有些科学家在设计出算法后，将它交给别人在计算机上实现。另一些科学家在设计的同时便考虑到可实现性，并能利用计算机的特性增强算法，更可贵的是他们饶有兴致地自己编程实现算法。后一种科学家便是科学家程序员。<br>
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他们具有深厚的理论水平，带动着计算机领域中各个学科的前进。<br>
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