利和学生成绩管理系统支持对单科成绩中各单元分数的记录和统计,如:在语文考试成绩中可包含“选择、填空、综合性学习、文言文阅读、现代文阅读、作文”等单项分数。
1.合并多个表。
将多项考试的分数按一定比例合并成新表。
2.成绩变化。
实现一个学科的成果转化或学科间的成果转移。比如物化,化学,生物总分综合:1。在“统计排序”窗口统计物化和生物总分;2.进入“成绩转化”窗口,确定年级和班级,从“总分”到“综合”转化。3.进入“统计排序”窗口,重新统计实际总分,添加“综合”进行排序。
3.安排测试场地。
有“按排名”、“候补学号”、“候补排名”、“随机排列”四种排列方式。比如1、2、3、4四个班,就要按照排名,也就是按照总分从高到低来排名。学生人数按照1班、2班、3班、4班、1班、2班、2班、1班、2班、3班、4班、2班、2班的顺序交替排列。
4.新班级。
根据学生的考试成绩,可以通过各种方式创建新的班级。
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